Comparing Emotions: Literary and Cultural Dynamics

Resumo

Como Ruth Leys (2011) assinalou, muitas das quezílias conceptuais que envolvem, por exemplo, a distinção entre emoção e afecto têm origem na consideração deste último como pertencente ao domínio pré-linguístico e autónomo, e do primeiro como parte do domínio linguístico. No âmbito dos estudos literários, a narratologia tem-se arrogado de partes deste debate e contribuído para abordagens transculturais e trans-históricas no estudo das formas e estruturas através das quais as emoções circulam para além das artes verbais (cf. Hogan 2011). Ao conceber um número dedicado ao estudo das emoções como intervenientes nas dinâmicas literárias e culturais, o nosso objectivo não foi centrarmo-nos exclusivamente no modo como os estudiosos da literatura recorrem à psicologia ou à ciência cognitiva para explicar esses processos, mas também explorar de que modo as obras literárias e as narrativas não ficcionais abordam e representam questões relacionadas com as emoções através dos mecanismos da estética. Neste sentido, o número posiciona os estudos literários e comparatistas como loci de investigação e reflexão sobre as emoções, e, assim, como um campo capaz de oferecer contributos originais no âmbito do affective turn. Os artigos aqui reunidos evidenciam as diversas abordagens possíveis ao estudo das emoções na literatura e em narrativas não ficcionais, abrangendo estudos de caso que vão desde o início da idade moderna até à contemporaneidade.